Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL)

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Das Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL) unterstützt seit 2021 als zentrale Einheit Studium und Lehre an der Universität. Im Einklang mit dem Leitbild Lehre entwickeln wir gemeinsam mit Fakultäten und zentralen Einrichtungen studienvorbereitende und -begleitende Angebote. Für Studierende bieten wir Seminare und Workshops zu Schlüsselkompetenzen, praxisrelevanten Fertigkeiten und Soft Skills sowie Lernmaterialien und Beratung. Ziel ist es, Studierende optimal im Studium zu begleiten und auf das Berufsleben vorzubereiten. Lehrende unterstützen wir bei der Konzeption von Lehrveranstaltungen und bieten didaktische Weiterbildungen sowie technische Ressourcen. Als forschungsbasierte Einrichtung vernetzen wir uns regional und international und bringen Forschungsergebnisse zurück an die Hochschule. Zudem schaffen wir die Rahmenbedingungen für die Curriculumentwicklung und beraten die Hochschulleitung als Schnittstelle zwischen verschiedenen Akteursgruppen.

Unser Team

Brandenburger Hochschullehrende tauschen sich zu interdisziplinärer Lehre aus - erstes Brandenburger Vernetzungstreffen "Lehre und Studium an Brandenburger Hochschulen" am 28. November 2025 an der Viadrina.

Aktuelles

SPTK 2026

Vom 14. bis 16. September 2026 laden die Peer-Tutor:innen vom Zentrum für Lehre und Lernen zur Studentischen Schreib-Peer-Tutor:innen-Konferenz an der Europa-Universität Viadrina ein. Unter dem Thema "Writing Futures - Schreiben gemeinsam neu denken" wird es verschiedene Workshopsm kollaborative Sessions, Fishbowls und mehr geben.

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Shut up and Write!

Eine Veranstaltung des Schreibzentrums der Viadrina für Studierende, Promovierende und Lehrende vom 07.07.2026 bis zum 10.07.2026 im Viadrina Coworking Space. Kommt vorbei, wann immer ihr möchtet!

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Interview mit ZLL-Tutorin Roksana Rybicka

Roksana Rybicka ist eine von 15 Studierenden in ganz Deutschland, die für die DigitalChangeMaker-Initiative vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) ausgewählt wurden. In dieser Funktion hat sie beim University Future Festival in Berlin unter anderem darüber gesprochen, wie KI das Studieren verändert. Sie selbst studiert Jura und Digital Entrepreneurship an der Viadrina, arbeitet als Schreibtutorin am Zentrum für Lehre und Lernen und gründet gleich zwei Unternehmen im Bereich Künstliche Intelligenz. Im Interview erzählt sie, was ihre Mission als Digital Changemaker ist und warum KI uns das Denken nicht abnimmt.

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Start der Co-WOERK Schreibwerkstätten

Zwischen guter Idee für ein freies Lehr- und Lernmaterial und der fertigen OER fehlt im Hochschulalltag oft die Zeit für die praktische Umsetzung. Das Co-WOERK Team startet deshalb unter der Leitung von Dr. Lena Hotze eine Schreibwerkstatt-Reihe, die Lehrende an den fünf Standorten dabei helfen soll, eigene offene Lehrmaterialien in konzentrierten Arbeitsphasen umzusetzen. Während der beiden intensiven Werkstatttage unterstützen Expert:innen aus Didaktik und Medientechnik bei Gestaltung, technischer Umsetzung, Lizenzierung und Veröffentlichung der geplanten Lehrmaterialien. Die Schreibwerkstatt an der Viadrina ist für das Wintersemester geplant.

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Termine und Veranstaltungen

02
Jul
Donnerstag 13.00 Uhr

Wo passt offene Lehre? Didaktische Konzepte und alternative Prüfungsformen

In Unterricht und Lehrveranstaltungen ist das Modell „Wissensreproduktion“ mit Lehrenden als Wissenshüter:innen und Lernenden als Empfänger:innen immer noch die Regel. Meist steht am Ende einer Lerneinheit ein einmaliger summativer Leistungsnachweis, der keinen Anschluss an weitere Lernprozesse vorsieht. In der Co-WOERK Community of Practice am 2. Juli von 13-14:30 Uhr beschäftigen wir uns mit der Frage, in welcher Form offene Bildungspraktiken diese Lehr-/ Lernsettings aufbrechen können. Welche prozessorientierten und studienbegleitenden Prüfungsformate bieten in Zeiten der KI-Disruption eine Alternative? Dr. Bernadette Bernasconi, Erziehungswissenschaftlerin und Koordinatorin im Projekt PrimOER (Universität Paderborn), hat über mehrere Semester mit ihren Studierenden offene Bildungsmaterialien entwickelt. Sie stellt die Lehrveranstaltung, die in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrer:innenbildung der Universität Köln entstand, vor und teilt ihre Erfahrungen mit uns. Darüber hinaus gibt uns Charlot Hoffmann (Projekt OERle, Universität Potsdam) einen Einblick in ePortfolios, die sie als Lehrende im Learning Management System Moodle im Themenbereich Bildung für nachhaltige Entwicklung einsetzt. Neben den Impulsen ist ausreichend Raum für Ihre Fragen, Erfahrungen und Diskussionsbeiträge: eigene Berichte sind ausdrücklich willkommen! Anmeldungen sind jederzeit über kontakt@co-woerk.de möglich.

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07
Jul
Dienstag 09.00 Uhr

Shut up and Write!

Eine Veranstaltung des Schreibzentrums für Studierende, Promovierende und Lehrende! Kommt vorbei, wann immer ihr möchtet und schreibt an euren Projekten.

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10
Jul
Freitag 11.00 Uhr

Online-Community für Lehrende für COIL

Tritt einer Online-Community für Lehrende bei, die sich für Collaborative Online International Learning (COIL) und internationale Lehrkooperationen interessieren. Vernetze dich mit Kolleg*innen, um: Best Practices im COIL und in der Hochschullehre auszutauschen, Disziplin- und institutionsübergreifend Kontakte zu knüpfen, Internationale Co-Teaching-Partner und Projektpartner zu finden, Werkzeuge, Ideen und Erfahrungen zur digitalen Zusammenarbeit zu teilen Offen für alle Lehrenden, die an internationaler kollaborativer Lehre interessiert sind. Online | Englisch

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28
Jul
Dienstag 09.00 Uhr

Sharing is Caring: Von der Idee zum offenen Lehrmaterial

Freie Lehr- und Lernmaterialien ermöglichen es, Inhalte offen zu teilen, weiterzuentwickeln und flexibel in der eigenen Lehre einzusetzen. Doch zwischen guter Idee und fertigem Material fehlt im Hochschul- und Berufsschulalltag oft die Zeit für die praktische Umsetzung. Das Co-WOERK Team startet unter der Leitung von Dr. Lena Hotze deshalb eine Werkstatt-Reihe, die Lehrende dabei unterstützen soll, eigene offene Lehrmaterialien in konzentrierten Arbeitsphasen umzusetzen. Los geht es am 28. und 29. Juli mit der zweitägigen Materialwerkstatt unter dem Motto „Sharing is Caring: Von der Idee zum offenen Lehrmaterial“ an der BTU Cottbus-Senftenberg. Expert:innen aus Didaktik und Medientechnik unterstützen alle Teilnehmenden bei Gestaltung, technischer Umsetzung, Lizenzierung und Veröffentlichung der geplanten Lehrmaterialien. Ziel der Produktionswerkstatt ist es, dass am Ende ein fertiges oder weitgehend ausgearbeitetes Lehr-/Lernmaterial steht, das direkt in der eigenen Lehre eingesetzt und offen über die bekannten Repositorien geteilt werden kann. Bis zum Ende des Jahres werden ähnliche Werkstätten auch an der Universität Potsdam, der Hochschule Neubrandenburg, der Europa-Universität Viadrina und der Universität Rostock durchgeführt. Diese Werkstatt ist nur für Lehrende und Mitarbeitende der BTU Cottbus-Senftenberg. Anmeldungen und weitere Informationen zum Ablauf.

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14
Sept
Montag 10.00 Uhr

SPTK 2026

Studentische Peer-Tutor:innen-Konferenz an der Viadrina unter dem Thema "Writing Futures - Schreiben gemeinsam neu denken"

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Unser Angebot

Student sitzt am Laptop im Vorlesungssaal

Seminare und Workshops

Hier finden Sie alle Informationen zu unseren aktuellen Angeboten.

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arbeiten am comuter, ein Laptop jemand arbeitet

Lernmaterial und Tools

Entdecken Sie die essentiellen Tools für effektives Online-Lernen und -Lehren – von Zoom über Moodle bis hin zu Panopto und mehr! Gestalten Sie Ihr Lernumfeld noch heute.

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Gräfin-Dönhoff-Gebäude

Das Schreibzentrum

Das Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina ist die zentrale Anlaufstelle für alle Aktivitäten rund um die Schlüsselkompetenz Schreiben.

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Zentrum für Lehre und Lernen

Studierende arbeiten im Team, kleben Aufkleber auf das Glas, machen ein Brainstorming, machen Notizen

Selbst Tutor*in werden

Erfahren Sie hier, wie Sie selbst Tutor*in werden können und welche Schritte dafür notwendig sind!

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transfer, Buchstaben von Scruble auf der Hand

Transfer

Transfer fördert den Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis und unterstützt Studierende sowie Lehrende bei der Entwicklung und Umsetzung zukunftsweisender Bildungsprojekte.

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Wort "Forschung" auf Scrabble-Brett, Ansicht von oben

Forschung

Die Schriftenreihe „Schreiben im Zentrum – Beiträge zur Schreibzentrumsforschung“ publiziert Forschungsarbeiten, die sich empirisch oder theoretisch mit der Arbeit von Schreibzentren auseinandersetzen. Auf dem Dokumentenserver der Europa-Universität Viadrina ist der Zugang zur Schriftenreihe weltweit offen und kostenfrei.

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Linie der Bücher, Bibliothek

Publikationen

Auf einen Blick: hier finden Sie eine Sammlung aller Publikationen, Artikel und Beiträge vom Zentrum für Lehre und Lernen

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Lehrentwicklung an der Viadrina

Zukunftsfähige Curricula

Die kompetenzorientierte Weiterentwicklung von Studiengängen und Curricula zu Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Diversität und Future Skills ist ein kultureller Veränderungsprozess, den wir mit unserer Expertise begleiten.

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Zertifikatsprogramm Schreibdidaktik für Lehrende

Im Rahmen des Zertifikatsprogramms Schreibdidaktik an der Hochschule erweitern und festigen Lehrende ihr schreibdidaktisches Methodenrepertoire, erhalten praktische Materialien und entwickeln konkrete Umsetzungsstrategien für die eigene schreibintensive Lehre.

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Newsletter Lehre

Der Newsletter Lehre wird vom Zentrum für Lehre und Lernen in regelmäßigen Abständen erstellt. Er informiert über neue innovative Lehrformen und Formate.

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Challenge-Based Learning

Challenge-Based Learning (CBL) an der Viadrina verknüpft fachwissenschaftliche Fragestellungen mit realen gesellschaftlichen Herausforderungen, oft in Zusammenarbeit mit externen Partnern. Ziel ist es, Studierende zu zukunftsfähigem Denken und Handeln zu befähigen.

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Schreibintensive Lehre

Wollen Sie Ihre Studierenden zu besseren Schreibern und kritischen Denkern machen? Unsere Programme zur schreibintensiven Lehre bieten Ihnen die Werkzeuge und Methoden, um Schreibkompetenzen effektiv zu vermitteln. Finden Sie hier auch alle Informationen zum Writing Fellow Programm.

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Weiterbildungsangebote für Lehrende

Unsere Weiterbildungsangebote für Lehrende bieten Ihnen genau die Unterstützung, die Sie benötigen, um Ihre Lehrmethoden zu optimieren.

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Jahresberichte

Durch die jährlich erstellten Jahresberichte vom Zentrum für Lehre und Lernen können Sie gebündelt einen Eindruck von unserer Arbeit erhalten.

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Projekte

PROKODIL

Das Programm Kooperationsgruppen Digitale Lehre bemüht sich im Rahmen des Projektes, das Bildungswesen durch die Nutzung und Förderung von Open Educational Resources (OER) zu bereichern. Diese frei zugänglichen Lehr- und Lernmaterialien ...

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Ukraine Digital

Im Rahmen des DAAD-Projekts "UA digital" unterstützt die Europa-Universität Viadrina Studierende und Lehrende ukrainischer Partnerhochschulen dabei, ihr Studium digital fortzuführen und ein digitales Lehrangebot aufrechtzuerhalten.

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SKILL

Das SKILL-Projekt ist eine Kooperation zwischen der European New School of Digital Studies (ENS) und dem Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL) sowie der Bauhaus-Universität Weimar. Gemeinsam wird ein sozialwissenschaftliches KI-Labor für forschendes Lernen (SKILL) entwickelt.

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Co-WOERK

Co-WOERK vernetzt Akteure für offene Bildungsmaterialien in Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern und bundesweit. In monatlichen Online-Treffen einer Community of Practice stärken wir OER-Kompetenzen in der Hochschullehre und in der beruflichen Bildung.

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ERUA

Die Europa-Universität Viadrina ist seit November 2023 Mitglied im europäischen Hochschulverbund European Reform University Alliance (ERUA) und betreut zusammen mit dem ZLL den Bereich "Student Engagement".

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DAAD-ERUA-Viadrina

Das DAAD–ERUA–Viadrina-Projekt wird vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) finanziert und leistet einen Beitrag zu mehreren Arbeitspaketen innerhalb der European Reform University Alliance (ERUA).

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Learning and Teaching Together: A German-Ukrainian University Network (LTT)

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Unser Netzwerk