Best Practices

Es geht bei diesem Rollenspiel sowohl um die Umsetzung verschiedener Kommunikationstechniken und den Einsatz digitaler Kommunikationskanäle als auch um das emotionale Erleben, Bearbeiten und Verankern einer schwierigen Situation.

Das vorliegende Konzept erhöht die Methodenkompetenz der Studierenden, indem sie sich tiefgreifend mit einer Methode beschäftigen, sie konkret anwenden und mit anderen vergleichen können.

Dieses OER-Material bietet eine praxisorientierte Struktur für die Organisation von Teammeetings und Gruppenarbeit. Es enthält erprobte Vorlagen, Methoden und Tipps, die Teams dabei unterstützen, klare Ziele zu definieren, Aufgaben effizient zu verteilen und produktiv zusammenzuarbeiten.

Die Präsentation bietet praktische Tipps, Best Practices und kurze Einführungen in Padlet und Mentimeter anhand von Beispielaktivitäten und hebt dabei die Zusammenarbeit als eine der wichtigsten Kompetenzen der Zukunft hervor.

Die Idee des Kurses als Zusammenarbeit der Lektorate Deutsch und Englisch entstand aus der Motivation, Studierende unterschiedlicher Herkunftssprachen mit dem Konzept der Sprachmittlung vertraut zu machen und so die Sensibilität für sinngemäßes und adressatenbezogenes Kommunizieren und Interagieren in der Fremdsprache zu entwickeln und zu fördern.

Im Zug der umfassenden Überarbeitung des seit 2003 bestehenden postgradualen, berufsbegleitenden, interdisziplinären Master-Studiengangs Mediation und Konfliktmanagement wurde der hier vorgestellte Eingangsfragebogen an die Studierenden verteilt, der sowohl Fragen zur initialen Studienmotivation als auch zur (prospektiven) Wahrnehmung der neu entwickelten Lern-/Lehrformate und Studienleistungen enthält. Er soll den Abgleich der vorab entwickelten konzeptionellen Überlegungen mit den tatsächlichen Erwartungen der Studierenden ermöglichen.