Building Cultural Competence: Rückblick auf einen praxisorientierten Kurs zur internationalen Zusammenarbeit an der Viadrina

Während des Intensivkurses setzten sich die Studierenden mit verschiedenen theoretischen Konzepten zu Kultur, interkulturellem Lernen und Kommunikation auseinander. Anhand einer Analyse der Werte, die verschiedenen Kulturen zugrunde liegen und die sich auch im Alltag der Menschen wiederfinden, lernen die Studierenden Schnittmengen und Gemeinsamkeiten innerhalb einer diversen Gesellschaft zu erkennen. Gleichzeitig wurde großen Wert auf praktische Erfahrungen gelegt. In Diskussionen, Gruppenarbeit und interaktiven Übungen reflektierten die Teilnehmenden über kulturelle Differenzen und unterschiedliche Perspektiven sowie über Herausforderungen für die Kommunikation in verschiedenen kulturellen Kontexten. Teils wurde auf spielerische Aufgaben und Simulationen zurückgegriffen, um Themen wie Migrationserfahrungen, moralische Dilemmata, verschiedene kulturelle Werte und Möglichkeiten der Entscheidungsfindung in interkulturellen Situationen zu erproben. Tägliche Reflexionsrunden und gegenseitiges Feedback halfen den Studierenden, Theorie und Praxis zu verbinden.

“Das Seminar bot einen Raum für gegenseitiges Lernen und für einen Austausch über Kulturen und Fachbereiche hinweg. Es forderte uns heraus, Vorurteile zu hinterfragen, Erfahrungen zu teilen und neue Ansätze für die interkulturelle Zusammenarbeit zu entwickeln.“ Anna Georgiadou, Studentin an der Viadrina.

Ein wichtiger Aspekt war der internationale Austausch unter den Teilnehmenden. Die Studierenden arbeiteten in gemischten Gruppen, lernten andere Perspektiven kennen und diskutierten, wie interkulturelle Zusammenarbeit in der Praxis funktionieren kann. Für viele Teilnehmer*innen war das Seminar zudem der erste Einblick in die konkrete Arbeit einer Hochschulallianz wie ERUA und die Möglichkeiten, die diese für die Zusammenarbeit zwischen europäischen Universitäten eröffnet. Über den Unterricht hinaus trugen Gespräche in den Pausen und gemeinsame Aktivitäten dazu bei, das Gemeinschaftsgefühl unter Studierenden aus verschiedenen Ländern zu stärken.

„Die Erfahrung hat uns motiviert, mehr über unsere eigenen Perspektiven nachzudenken, Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen Kulturen zu erkennen und mehr Selbstvertrauen in der interkulturellen Kommunikation zu gewinnen.“ Serkan Cahit Celik, Student an der Viadrina

Der Kurs wurde vom Zentrum für Lehre und Lernen der Viadrina angeboten und von Niki Kasis, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Leiterin des Bereichs ERUA Student Engagement, moderiert. Unterstützt wurde sie dabei von Fakhar Hanif, Peer-Tutor am Zentrum für Lehre und Lernen und Student Ambassador der ERUA. Die gemeinsame Woche endete mit dem „Shared Humanity Experience“ (SHE)-Austauschformat, das von Michalina Lorych, einer deutsch-polnischen Jurastudentin und ERUA Student Engagement Coach, in Zusammenarbeit mit der Abteilung für Chancengleichheit moderiert wurde.