Studentisch organisierte Konferenz über Schreibberatung in Zeiten von KI
Wie verändern Digitalisierung und KI das akademische Schreiben? Auf welche Weise können Schreiben und Schreibberatung an Universitäten Zugehörigkeit und Teilhabe stärken? Mit diesen Fragen beschäftigen sich Studierende, Schreibberater*innen, Lehrende und Forschende von Montag, dem 14. September, bis Mittwoch, dem 16. September, bei der Studentischen Schreib-Peer-Tutor*innen-Konferenz (SPTK) an der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder).
Journalist*innen sind herzlich eingeladen, über die Konferenz zu berichten und mit Expert*innen und Praktiker*innen des akademischen Schreibens und der Schreibberatung zu sprechen. Anmeldung per E-Mail an presse@europa-uni.de
Die von Studierenden für Studierende organisierte Konferenz wurde 2008 an der Europa-Universität Viadrina gegründet und findet seitdem jährlich an verschiedenen Universitäten statt. Zu der Veranstaltung an der Viadrina werden 50 Teilnehmende aus ganz Deutschland erwartet. Unter dem Motto „Writing Futures“ laden die Organisator*innen dazu ein, Schreiben nicht nur als akademische Technik, sondern als soziale Praxis, als Raum für Begegnung und als Teil von Hochschulentwicklung neu zu denken.
Franziska Liebetanz, Co-Leiterin des Zentrums für Lehre und Lernen an der Viadrina: „Diese Konferenz wurde 2008 an der Viadrina von Studierenden erdacht und umgesetzt. Aus meiner Sicht ist sie ein gelungenes Beispiel für studentisches Engagement und ein Erfolgsmodell der Viadrina.“
Schreibtutorin Roksana Rybicka zum diesjährigen Programm: „Writing Futures heißt für uns: nicht nur über die Zukunft sprechen, sondern sie gemeinsam neu denken. Das vielfältige Programm soll den Austausch ermöglichen: zwischen Erfahrungen und Ideen, zwischen Praxis und Reflexion, zwischen dem, was Schreibzentren heute sind, und dem, was sie morgen werden können.“ Die einzelnen Veranstaltungen widmen sich unter anderem emotionalen Dimensionen der Schreibberatung, dem Finden der eigenen Stimme in Zeiten von KI und der Frage, was Universitäten eigentlich noch prüfen sollen, wenn die KI das Schreiben übernimmt. Zum Programm gehören auch ein „utopischer Schreibworkshop“ über die Zukunft von Schreibzentren und ein Vortrag über kreative Schreibberatung.
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