Weiterqualifizierung
Weiterqualifizierung
Hier finden Sie das aktuelle Jahresprogramm des Viadrina Center for Graduate Studies (VCGS). Unsere Workshops und Veranstaltungen werden durchgängig von hochqualifizierten Trainerinnen und Trainern durchgeführt und sind für Sie als Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Viadrina kostenfrei.
Das Programm bietet Ihnen zielgruppenspezifische Formate für Promovierende (R1) sowie Postdocs (R2/R3). Die Angebote des VCGS stehen allen Promovierenden und Postdocs der Viadrina kostenfrei zur Verfügung.
Sommersemester 2026
Target Audience: Doctoral and Postdoctoral Researchers (R1-R3)
Dates: Monday, April 27 - Wednesday, April 29, 2026, 9 am - 12 noon (each day) | Online
Instructor: Mark Edwards
Language: English
Content:
AI is transforming the way we all work. Used wisely it is a highly helpful time-saver, and it can make a powerful research assistant. However – it cannot do your thinking for you. This course examines how to develop powerful focus in your writing and how to incorporate AI in your writing process. You will receive a clear process to follow when approaching an important piece of writing. How to start, develop and express your ideas plus a checklist of conceptual and practical filters to apply to your work to edit and improve your earlier drafts - shaping your writing from ‘good enough’ to ‘exactly fitted to its purpose’.
Subjects include:
- Why writing skills matter in the Age of AI
- The role of AI assistance – How much, how far, how to get the best from it
- Structuring your writing, selecting and controlling the appropriate tone
- Fitting your message to your target audience.
- Crystallizing and articulating your thinking – improve your ability to summarise, critique and report on the writing and thinking of others
- How to judge output from AI and adjust verb use to better convey shades of meaning
- How to write better AI prompts
- Tips for writing productivity
- Clarity, brevity and style of English
- Words to avoid in your text
Primäre Zielgruppe: Alle Interessierten
Datum: Donnerstag, 21. Mai 2026 | 10:00 - 12:00 Uhr | Präsenz (TBD)
Kursleitung: Dr. Jens Mittelbach (Direktor der Universitätsbibliothek)
Sprache: Deutsch
Kursbeschreibung:
Forschungs- und Lernprozesse erzeugen eine stetig wachsende Menge an Informationen, die es zu strukturieren, zu vernetzen und langfristig nutzbar zu machen gilt. Digitale Werkzeuge eröffnen hierfür neue Möglichkeiten, bleiben jedoch häufig unverbunden, sodass kognitive Synergien ungenutzt bleiben.
Ansätze wie Niklas Luhmanns Zettelkasten verdeutlichen das Potenzial systematischer Wissensorganisation. Im digitalen Zeitalter und mit Unterstützung Künstlicher Intelligenz lassen sich solche Strukturen nicht nur rekonstruieren, sondern auch dynamisch erweitern und intelligent verknüpfen.
Die Veranstaltung führt in Konzepte und Technologien des digitalen Wissensmanagements ein und zeigt auf, wie analoge und digitale Ansätze miteinander verbunden werden können und wie KI-gestützte Systeme den Aufbau eines nachhaltigen persönlichen Wissensnetzwerks fördern.
Zielgruppe: Promovierende und Postdocs (R1-R3)
Termin: Donnerstag, 28. Mai 2026 | 13:30-14:30 Uhr | Online
Kursleitung: Aleksandra Klecha, Sarah Krebs, Ana Retschman, Dr. Björn Grötzner
Inhalt:
Mobilität und Auslandserfahrung sind von großer Bedeutung für eine erfolgreiche Karriere in der Wissenschaft. Sowohl während als auch nach der Promotion stehen Teilprojekte im Ausland, Lehr- oder Forschungsaufenthalte, Konferenzreisen und viele weitere internationale Optionen im Raum. Eine der Kernfragen bei der Planung solcher Aufenthalte ist die der Finanzierung.
In diesem Coffee Talk geben Ihnen die zuständigen Kontaktpersonen an der Viadrina (International Affairs, VCGS) einen kurzen Überblick über die gängigen Fördermöglichkeiten für Forschungsmobilitäten, um im Anschluss direkt mit Ihnen ins Gespräch zu kommen und Ihre Fragen zu beantworten.
Target Audience: Doctoral and Postdoctoral Researchers (R1-R3)
Date: Thursday, June 4, 2026 | 9 am 5pm | Online
Instructor: Friedrich Hasse
Language: English
Content:
Scientific work involves a significant amount of reading. What if you could increase your reading speed significantly while at the same time improving comprehension—and even boosting your motivation?
In this systematic, step-by-step training programme, you will work with practical exercises combined with well-balanced theoretical input. You will learn to overcome the three most common reading habits that limit efficiency and develop a more focused, flexible approach to reading.
Course objectives:
- Increased reading speed
- Improved text comprehension
- Flexible use of different reading techniques
- Better retention of information
- Enhanced concentration & motivation
- Specific strategies for working with academic and scientific texts
The course combines a high proportion of practical exercises and tests with clearly structured theoretical input. Be prepared for an intensive training experience that requires your willingness to question and adjust long-established reading habits.
A good to very good level of English reading proficiency is expected (approximately B2 level). Speaking skills are helpful, but not essential.
Target Audience: Postdocs (R2-R3)
Date: Thursday, June 11 | 1:30 pm – 5:30 pm | Online
Instructor: Dr. Susanne Hollmann
Language: English
Content:
In this four-hour online seminar, delivered in English, participants will receive a concise and practical introduction to drafting successful research grant applications. The session will cover key formal and content-related requirements, as well as the perspectives of funding bodies and reviewers, with a focus on programmes run by the German Research Foundation (DFG) and Horizon Europe. A particular highlight is the contribution from an experienced reviewer, who will provide insights into the review process and answer participants’ questions. Interactive elements and short bio-breaks ensure the webinar is varied and engaging.
Primäre Zielgruppe: Promovierende und Postdocs (R1-R3)
Datum: Donnerstag, 18. Juni 2026 | 13:00 - 14:00 Uhr | Online
Referent*innen: Steffi Tetzlaff, Björn Grötzner
Sprache: Deutsch
Kursbeschreibung:
Das Wissenschaftszeitvertragsgesetz (WissZeitVG) regelt die maximalen befristeten Anstellungszeiten von Wissenschaftler*innen vor und nach der Promotion. Damit hat das Gesetz sehr direkten Einfluss auf die Karriere- und Lebensplanung im akademischen Betrieb. Und während es deutschlandweit stetig lebhaft diskutiert wird, bleiben häufig konkrete Fragen offen.
In diesem Coffee Talk geben Ihnen Steffi Tetzlaff (Personaldezernat) und Björn Grötzner (VCGS) einen Überblick über die Bestimmungen des WissZeitVG unter Berücksichtigung der Dienstvereinbarung zur Gestaltung von Arbeitsverträgen der akademischen Mitarbeiter*innen an der Viadrina und stehen in offener Runde für Ihre Fragen zur Verfügung. Teilen Sie uns diese auch gern zur Vorbereitung vorab über das Anmeldeformular oder per E-Mail an vcgs@europa-uni.de mit.
Primäre Zielgruppe: Alle Interessierten
Datum: Donnerstag, 25. Juni 2026 | 10:00-12:00 Uhr | Präsenz (TBD)
Kursleitung: Dr. Jens Mittelbach (Direktor der Universitätsbibliothek)
Sprache: Deutsch
Kursbeschreibung:
Strukturierte Notizen sind ein zentrales Werkzeug für reflektiertes Lernen, kreatives Arbeiten und nachhaltiges Wissensmanagement. Digitale Ansätze eröffnen dabei neue Möglichkeiten, Gedanken flexibel zu erfassen, systematisch zu verknüpfen und kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Obsidian ist eine leistungsstarke freie Software für Note-Taking und Wissensorganisation auf Basis einfacher Markdown-Dateien. Sie ermöglicht es, persönliche Wissensnetzwerke aufzubauen, Ideen dynamisch zu strukturieren und den eigenen Denkprozess langfristig sichtbar und nachvollziehbar zu machen.
Der Workshop adressiert Personen, die schon Erfahrungen mit Note-Taking-Software gesammelt und bereits Vorstellungen von spezifischen Nutzungsszenarios oder Workflows haben. Es geht darum, diese Vorstellungen auf das Werkzeug Obsidian und weitere Instrumente des Wissensmanagements, etwa Literaturverwaltungsprogramme, RSS-Feedreader oder E-Ink-Tablets, zu übertragen und Möglichkeiten der Verknüpfung und Automatisierung zu ergründen.
Primäre Zielgruppe: Promotionsinteressierte Masterstudierende
Datum: Mittwoch, 1. Juli 2026 | 14:00-17:00 Uhr | Präsenz (TBD)
Kursleitung: Dr. Björn Grötzner
Sprache: Deutsch
Eine Promotion ist für die wissenschaftliche Karriere unerlässlich und stellt zudem eine wichtige Qualifikation für viele wissenschaftsnahe und außerakademische Karrierewege dar. Da ein Promotionsvorhaben jedoch mehrere Jahre in Anspruch nimmt, hohe Anforderungen an die Promovierenden stellt und wichtige Weichenstellungen für die eigene Karriere mit sich bringt, will ein solches Vorhaben mit Bedacht angegangen werden.
Dieser Workshop richtet sich an Promotionsinteressierte aller Fachbereiche. Er vermittelt einen Einblick in die wichtigsten An- und Herausforderungen einer Promotion und deren Bedeutung für die Karriereentwicklung. Zudem werden die wichtigsten Finanzierungsoptionen für Promotionsvorhaben inkl. der größten Stipendiengeber vorgestellt.
Primäre Zielgruppe: Promovierende (R1)
Datum: Montag, 6. Juli 2026 | 09:00-17:00 Uhr | Präsenz (TBD)
Kursleitung: Patricia Meyer
Sprache: Deutsch
Kursbeschreibung:
Vielen Promovierenden fällt es schwer, sich selbst den Tag so einzuteilen, dass sie zu den wichtigen Dingen kommen. Auf der anderen Seite stehen Zeit- und Termindruck. Ablenkungen aus dem Internet locken oder unerwartete Ereignisse und Störungen machen den Arbeitsplan zur Makulatur. Nicht selten wird die Promotion durch eigene Erwerbstätigkeit verfasst; Partner:innen und möglicherweise eigene Kinder erfordern Aufmerksamkeit. Allem gerecht zu werden, wirkt manchmal wie ein Ding der Unmöglichkeit. Hinzu kommt, dass eine Promotion zwar immens wichtig ist - aber in den seltensten Fällen dringend, also selten ein (von außen gesteuertes) Enddatum hat.
Der angebotene Workshop „Besser statt mehr: Zeit- und Selbstmanagement in der Wissenschaft“ vermittelt die wirksamsten Methoden und Hilfsmittel des Zeit- und Selbstmanagements während der Promotion, die dabei helfen, Wichtiges von Unwichtigem zu unterscheiden, Arbeitsabläufe effektiver zu gestalten und Ziele mit der persönlichen Motivation, persönlichen Entwicklungszielen und der begrenzten Ressource Aufmerksamkeit in besser Übereinstimmung zu bringen. Ein Fokus liegt zudem auf der Planung der Promotion in verschiedenen Phasen sowie einem gesunden Energiemanagement, um die anspruchsvolle Zeit der Promotion auch gesundheitlich gut zu meistern.
Zielgruppen
R1: Promovierende (First Stage Researcher)
R2: Postdocs in der frühen Phase nach der Promotion (Recognised Researcher)
R3: Fortgeschrittene Postdocs (Established Researcher) / Tenure-Track- und Juniorprofessor:innen vor der Verstetigung
Personal: Mitarbeiter:innen in wissenschaftsunterstützenden Bereichen
Teilnahme
Teilnahmeberechtigt sind alle Promovierenden und Postdocs der Viadrina sowie im Rahmen des Postdoc Network Brandenburg (s.u.) alle Postdocs der vier Universitäten des Landes. Einige entsprechend gekennzeichneten Kurse richten sich auch an Masterstudierende mit Promotionsinteresse oder Personal in wissenschaftsunterstützenden Bereichen. Die jeweilige Zielgruppe entnehmen Sie bitte der Detailbeschreibung des Kurses.
Teilnahmenachweise
Wenn Sie einen Teilnahmenachweis wünschen, stellen wir Ihnen diesen gerne auf Nachfrage aus.
Das VCGS vergibt keine ECTS-Punkte oder sonstige Studienleistungen. Promovierende im Internationalen Promotionsstudiengang Kulturwissenschaften wenden sich für die Anerkennung von VCGS-Weiterqualifizierungskursen bitte an den Koordinator des Promotionsstudiengangs, Dr. Henrik Bispinck.
Kinderbetreuung
Für Kursteilnehmende kann eine Kinderbetreuung vor Ort organisiert werden. Bitte teilen Sie uns Ihren Bedarf bei der Anmeldung mit. Eingeschriebenen Promovierenden können die Kosten der Kinderbetreuung erstattet werden. Bitte wenden Sie sich hierfür an die Familienbeauftragte der Viadrina.
Hochschuldidaktik
Wissenschaftliche Mitarbeiter:innen und Lehrbeauftragte der Viadrina können Kursangebote zur Hochschuldidaktik in Anspruch nehmen. Weitere Informationen hierzu finden Sie auf den Seiten des Netzwerks Studienqualität Brandenburg.
Schreibzentrum
Das Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina bietet Ihnen vielerlei Unterstützungsangebote rund um die Schlüsselkompetenz Schreiben, darunter auch solche für Promovierende. Sie finden alle Angebote auf der Website des Schreibzentrums.
Postdoc Network Brandenburg
Im Rahmen des Postdoc Network Brandenburg stehen die Weiterqualifizierungsprogramme der vier brandenburgischen Universitäten allen promovierten Wissenschaftler*innen im Land offen.
Bitte informieren Sie sich zu denAngeboten auf den folgenden Webseiten:
BTU Cottbus-Senftenberg
Filmuniversität Babelsberg
Universität Potsdam