Programm Kooperationsgruppen Digitale Lehre

Das Projekt (Laufzeit August 2021 - Dezember 2025) ist Teil der Förderlinie "Hochschule durch Digitalisierung stärken" der Stiftung Innovation in der Hochschullehre.

Im Programm PROKODIL (Programm Kooperationsgruppen Digitale Lehre) haben Lehrende der Viadrina in den vergangenen drei Jahren gemeinsam an innovativen Lehrbausteinen und an der stetigen Weiterentwicklung der Lehre gearbeitet.   

PROKODIL wird ein weiteres Jahr durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre finanziert. Interessierte Lehrende aller Fakultäten, der ENS und des Sprachenzentrums haben daher die Chance, das erfolgreich erprobte Konzept der Faculty Learning Communities an ihren Fakultäten nachhaltig zu etablieren.

Im Wintersemester 2024/25 setzen die Teilnehmenden sich mit Theorie und Praxis von Faculty Learning Communities auseinander: In einer interdisziplinären Peer-Group erproben die Teilnehmenden, wie Faculty Learning Communities effektiv funktionieren und moderiert werden und welche Ziele mit ihnen verbunden werden könnten.

Sind die Abläufe und mögliche inhaltliche Ausrichtungen geklärt, werden die Lehrenden im Sommersemester 2025 dabei unterstützt, eigenständig kuratierte Communities als Facilitators an ihren Fakultäten und Institutionen durchzuführen. Ziel ist es, das Konzept des strukturierten kollegialen Austausches an der Viadrina zu verstetigen. 

Lassen Sie uns gemeinsam die Lehre an der Viadrina voranbringen und starke Communities bilden! Im aktuellen Sondernewsletter stellen wir drei spannende Community-Projekte vor, bei denen wir auf Ihre rege Beteiligung hoffen. Lesen Sie jetzt mehr darüber und machen Sie mit!

Bei Interesse schicken Sie uns bis zum 16.09. eine E-Mail, gerne auch mit Nennung der Expertise und möglicher Anliegen in Bezug auf die Lehre, die Sie in die Gruppe einbringen möchten (an: prokodil@europa-uni.de).

Lehrende, die bereits Erfahrungen mit dem FLC-Konzept sammeln konnten, sind gerne erneut willkommen.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

Parallel wird es eine hochschul- und landesübergreifende Community geben, die sich mit Open Educational Resources (OER) beschäftigt. Die OER-Community trifft sich ab dem Wintersemester einmal im Monat online, um ihre OER-Kompetenzen – das Suchen, (Weiter-) Bearbeiten und Produzieren von offenen Bildungsmaterialien – durch Workshops und den regelmäßigen Austausch mit Kolleg:innen auszubauen.

Studierende und Mitarbeiter:innen aus der UB, dem IKMZ und der Verwaltung, die Interesse am Prinzip “Openness” haben, sind ebenso ausdrücklich eingeladen, teilzunehmen.
Eine regelmäßige aktive Teilnahme wird durch ein frei wählbares Entlastungsmittel honoriert.

Weitere Informationen über das Programm und die Faculty Learning Groups finden Sie hier.