Seminarbegleitung

Sie engagieren sich in der Lehre und möchten Ihre Lehrveranstaltungen weiter entwickeln? Gerne überlegen wir mit Ihnen gemeinsam, wie unsere ausgebildeten Peer-Tutor*innen im Rahmen Ihrer Seminare, Vorlesungen, Übungen oder AGs eingesetzt werden können.

• Schreiben
  (z..B. Beratung zur Konzeption von schreibintensiven Lehrveranstaltungen und/oder Schreibaufgaben, Writing Fellows Programm)
  
  
• Sprache lernen
  (z.B. Informationen zum Vokabellernen und Lernen in Tandems)
  
  
• Interkulturelles Lernen
  (z.B. Interkulturelle Erfahrungen in Form von Spielen simulieren, Fallbeispiele reflektieren)
  
  
• Lernen
  (z.B. Lernen von Studierende in Arbeitsgruppen oder Projektteams)
  
  
• Präsentieren
  (z.B. Input zu Grundsätzen von guten Präsentationen und Feedback, Kooperative Studienaktivitäten wie das Gruppendrehbuch)
  
  
• Einsatz von E-Tools
  (z.B. Fragen zu Moodle und Mahara, Portfolios als Instrument der Lernbegleitung, Live-Umfragesysteme in große Lehrveranstaltungen integrieren)
  
  
• Ausbildung von Tutor*innen
  Ihre Tutoren und Tutorinnen können das Seminar Hochschuldidaktik besuchen, wo sie sich u.a. mit der Gestaltung von Unterrichtseinheiten und Schreibaufgaben auseinandersetzen.