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Modul 2+3: Theorie und Praxis

Tutorien gestalten - Hochschul- und Schreibdidaktik für Tutor*innen

Anja Voigt

Block:04.04.2019 - 05.04.2019 von 10-17 Uhr, restliche Termine: 26.04.2019, 24.05.2019, 21.06.2019, 12.07.2019 jeweils 10-13 Uhr Raum: GD 03

Dieses Seminar richtet sich an Studierende aller Fakultäten, die Tutorien geben, Lerngruppen oder andere Gruppen leiten. Folgende Fragen werden u.a. behandelt:

  • Wie lassen sich Tutorien methodisch abwechslungsreich gestalten?
  • Wie kann ich Lernende aktivieren und motivieren?
  • Wie baue ich eine Gesamtveranstaltung und wie einzelne Sitzungen auf?
  • Wie gehe ich mit problematischen Situationen um?
  • Wie kann ich E-Learning nutzen?
  • Wie kann ich Studierende an das wissenschaftliche Lesen und Schreiben heranführen und sie dabei gut begleiten?

Für das Seminar empfohlen wird außerdem die Blockveranstaltung "Wissen schaffen im Team: Kollaborieren, Organisieren, Führen", da das Thema Gruppendynamik eine wichtige Basis für alle hochschuldidaktischen Tätigkeiten ist.

Tutor*innen, die ein Zertifikat für Hochschuldidaktik erhalten möchten, müssen am Blocktermin, am Seminar „Wissen schaffen im Team“ und den vier weiteren Terminen teilnehmen und in dieser Zeit ein eigenes Tutorium/eine eigene Lerngruppe durchführen.

ECTS

Dieses Seminar findet im Rahmen der Viadrina PeerTutoring Ausbildung statt. Diese Seminare werden in fast allen Studiengängen der EUV im Bereich Praxisrelevante Fertigkeiten, Schlüsselqualifikationen bzw. Softskills anerkannt. Bitte prüfen Sie eigenständig die Anrechnung (ECTS, SWS) nach Ihrer Prüfungsordnung und wenden Sie sich bei Fragen hierzu direkt an Ihre*n Studiengangskoordinator*in.

Mehr Infos unter: ECTS-Liste    Kuwi      Rewi      Wiwi

Teilnahmevoraussetzungen: Teilnehmende müssen eine Gruppe von Lernenden begleiten (z.B.: Fachtutorium, Lerngruppe, Lesegruppe etc.), um die Inhalte des Seminars direkt anwenden zu können. Interessierte, die keine eigene Gruppe haben, melden sich vorab bei der Seminarleiterin.

Leistungsnachweis: Aktive Teilnahme an allen Terminen; wöchentliche Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernprozesses in einem E-Portfolio; wöchentliches Feedback auf die Reflexionen der anderen Teilnehmenden.

Anmeldung
Veranstaltungsbeginn ist vor Vorlesungsbeginn! Bitte über das Formular bis zum 27.03.2019, 23:59 Uhr (Reihenfolge des Eingangs, Teilnehmende an der Viadrina PeerTutoring-Ausbildung werden bevorzugt) anmelden. Teilnahme wird am 29.03.2019 bestätigt oder abgelehnt